HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高中地理教学中学生读图能力的培养

作者:于新林读图能力高中地理学习现状生物科学学习成效晨昏线学习过程中国地图科学抽象投影中心

摘要:高中生课业多、压力大,对于各门学科,很多时候根本无法静下心来慢慢探索、研究。而地理作为一门知识点繁杂的学科,如果仅靠死记硬背,无疑学习起来会比较困难。因此,培养学生的读图能力,将图片化为简单的文字,使知识点连接起来,就显得很有必要。一、高中地理学习现状分析(一)高中生读图能力低下。地理与物理、数学、生物科学等密切相关,与人们的生产生活也有着密切的联系。就拿生物科学来说,

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

杂志详情