作者:马忠华语文教学实践学习能力语文教学效率自学能力教学效益解词整体感知写作思路教学方法设疑
摘要:在语文教学实践中,我紧紧围绕课前、课上、课后这三点一线,以"教给学生学习方法,培养学生学习能力"为突破口,努力提高语文的教学效益。一、指导课前预习,培养学生预习能力从初一学生入学起,我就有步骤地指导学生加强课前预习,培养自学能力。我的做法是:(一)快读课文,识字解词,扫除障碍。让学生快速浏览课文,读准字音,认清字形,圈点生词,了解字义、词义,养成查字典、词典的学习习惯。
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