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教育信息化环境下的小学数学教学模式

作者:曹永发数学教学模式小学教学学习活动日常教学教学过程教学资源库教学单元单一教学模式模块教学教学信息量

摘要:教育信息化已经走进我们的日常教学生活。那么,在教育信息化环境下,小学数学教学模式应当是怎样的呢?一、传统小学教学模式存在的常见问题(一)学生缺少对数学的生活化结合。由于传统小学教学模式中缺乏充足的教学资源,学生在教学过程中一方面往往会由于缺少兴趣而造成课堂注意力的分散,另一方面使得很多知识点的学习是孩子死记硬背为应试而学习。小学数学知识具有其自身的规律和特点。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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