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初中语文阅读与作文教学浅悟

作者:冷丹作文教学语文阅读写作知识初中作文素材诗三百写作思路写作手法

摘要:弄清阅读与作文的关系。要想写好作文,必须具备两个条件:一个条件是要有一定的作文写作知识。作文知识哪里来?阅读是主渠道。学生学习的每篇课文都是作文知识的载体,不仅要学课文的内容,更要学习和掌握作者的写作思路、主题立意、写作手法、修辞方法等作文知识,要学习作者是怎么把要写的对象写得如此有物有序、有血有肉的。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”为什么“不会作诗也会吟”?读多了,就谙熟其道了。另一个条件是要有素材。作文素材从哪里来?阅读还是主渠道。通过阅读,获得大量的作文原材料,有了材料,才能“有米下锅”,才能信手拈来,游刃有余。同时,在作文的过程中,也能提高阅读水平,可见阅读与作文互为因果。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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