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首页 期刊 吉林教育 浅谈教学管理者的自我成长之路【正文】

浅谈教学管理者的自我成长之路

作者:王金波教学管理者成长之路教育工作者受教育者业务校长陶行知精神能量

摘要:“敢探未发明的新理”“敢人未开化的边疆”,之所以开篇引用陶行知先生的话,因为我觉得这是一个教育工作者所应具备的一种精神,没有这种精神的人也就不能称之为真正的教育工作者,受教育者需要具有这样正能量的教育者来牵引和带动。作为一名业务校长,下面结合实践,谈谈自己这方面的认知。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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