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首页 期刊 吉林教育 体育课中学生兴趣小议【正文】

体育课中学生兴趣小议

作者:田文辉学生兴趣体育课体育运动项目发展潜能设计教学训练项目课堂教学吸引力

摘要:学生是处于发展过程中的人,有着巨大的发展潜能。只要有了兴趣,他们就会义无返顾地争取成功,特别是体育运动对他们来说更具吸引力。那么如何才能激发他们对体育课的兴趣呢?学生的兴趣和爱好不同,他们所喜欢的体育运动项目也是不同的。为了满足学生不同的需求,我是这样设计教学的:在学期初的体育课前,首先利用一周时间让学生在所学范围内,自己选择至少两项内容作为这一学期的重点训练项目,在课堂教学中他们会对自己感兴趣的内容进行认真练习。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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