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小学语文教学中的创新思维培养

作者:王艳丽学语文创新思维培养小学语文教育传统教育方法创新思考简略介绍发散思维能力思考空间思维教

摘要:<正>新课标下,小学语文教育中要抓住教育的重点,把握教育的理念。把创新思维的养成与锻炼作为学生学习语文的首要目标之一,从思想上和行动上对其加以重视和实践。首先,在思想上要认识到传统思维的不足之处,吸收接纳创新思维;其次,要在行动上身体力行,努力在实践应用中加以创新。下面从我国小学语文教学中的创新思维培养问题着手进行简略介绍。一、小学生语文教学中创新思维培养的发展现状创新思维是近年来提出的教育改革方向之一,由于起步时间较短,在我国的应用发展还存在很多不足。首先,传统教育方法的禁锢,使得小学生在语文学习中将重点放在了理论知识的记忆上,这不利于创造性

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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