作者:陆京华语文世界讲读句式特点语言文字表达言语形式课文内容豁然顿悟简笔画安塞腰鼓人文素养
摘要:<正>一、字词含深意《标准》指出:"能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。"语文是一门基础性的课程,必须在讲读课文时注意重点词句的训练,结合语句理解词义,懂得一句话表达一个完整的意思。如教学《黄鹤楼送别》第二自然段中,笔者要求学生找出两个表示"看"的词语,学生很快找出"仰望"和"远眺"。笔者质疑:"这两个词有区别吗?"学
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