作者：宋寒光高中数学课数学竞赛高考试题课堂教学数形结合题设几何平均数说明理由法化当且仅当
摘要：<正>在各种高中数学竞赛以及近年来的高考试题中,常常涉及函数的定义,函数的性质方面的问题如对称性、单调性、周期性等、方程的根问题、二次函数的相关问题等,而这些问题也正是高中数学课堂中的重要内容。笔者就数学竞赛中频繁出现的与函数相关的问题进行初步的探究。
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