作者：葛翠萍有效教学教学模式引导帮助归纳总结教学反思
摘要：化工原理是化工类专业体系中的核心课程,在基础课和专业课之间起着承前启后的作用,且对其他专业课程的学习具有重要意义。中职学生基础弱、自主性差,提高教学质量的关键是有效教学。本文对如何进行中职化工原理课堂有效教学谈一些个人体会,结合教学实践提出了有效教学的策略。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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