作者：陈菊娣学语文综合实践课听说读写能力活动课程观察日记综合性学习实践机会春天来了苏教版综合实
摘要：<正>《语文课程标准》明确指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,要增加学生语文实践的机会,观察大自然,观察社会,在活动中学习语文,学会合作。因此,在语文教学中应当加强学生的语文实践,采取多种多样的形式,创造尽可能多的实践机会,充分利用语文教育资源,让学生听说读写能力得到不断提高。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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