作者：柳树环读书声全班交流情感态度课程标准学习活动预备工作吉林省松原市宁江区语言文字一性
摘要：<正>1.突出语文教学的人文性,但淡化了工具性。新的课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学的突出地位,突出语文教育应有的丰富内涵,充分展示语文自身的无穷魅力。但是也出现了课堂热热闹闹,教学形式多种多样却听不到朗朗的读书声,看不到精彩的语段揣摩和赏析的场面。短短的课文读得结结巴巴,写
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
省级期刊
人气 537190 评论 49
人气 401138 评论 51
人气 387234 评论 75
人气 383845 评论 44
