作者：梁丹枫快乐阅读熟读成诵小学语文阅读怀丙生本教育整体感知全班交流语感培养桂林山水改革形式
摘要：<正>"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。"这是生本教育的基本理念。我校确立的"同乐教学"符合教育改革形式发展要求。那么,如何将生本教育的理念渗透在小学语文阅读教学中去,把文本的规范语言内化为学生自己的语言,全面提高学生的语文素养进行同乐教学呢?我们在教学中不能只强调教师"教"的设计,更应关注学生"学"的设计。学生毕竟是知识的"发现者"而非"接受
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