作者：吴素杭情境创设阅读期待必备因素读书节幼军读书活动情感氛围我自己读书热跳读
摘要：<正>情境是低年级语文教学中占据着主导地位的教学元素,它是与教学内容有关的气氛与情感氛围的总称,是教学获得成功的必备因素之一。在低年级的课外阅读中如何营造情境,使之提高教师指导学生阅读的成效,在去年读书节的活动中,我选择用孙幼军的
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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