作者：曹绪亮课堂作文作文本口头表达说话训练课堂训练表情丰富记忆方面心理年龄记忆方法反应敏捷
摘要：<正>一、强化口语训练,提高学生快速表达能力学生在进行课堂作文时,往往先在课堂上打好草稿,然后经过反复修改,达到满意后再抄写在作文本上。这样,一篇作文最少需要一节课的时间。而口语交际,则不能等你慢慢考虑清楚了,有条有理了,再
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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