作者：刘权引趣德育内容语文科激趣思品课课堂效果数学科思源小荷绕月探测卫星
摘要：<正>1.以疑激趣,潜移默化。思品这一学科,既不像数学科逻辑性强,条理清楚。也不像语文科章节有序,内容翔实。它条条框框显得呆板枯燥,简单地照本宣科,无法打动学生。德育就是要通过有效的方法和手段,使德育内容内化成学生的自觉行动,从而提升课堂效果。古人云:"学起于思,思源于疑","小疑则小
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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