作者：汪明利语文教学模式个体差异内在动机学习小组合作意识思想品质求知需求心理健康发展戴着镣铐跳舞
摘要：<正>在新的教学理念的指导下,笔者寻找课堂教学的规律,从而对构建语文课堂的教学模式有初步的见解,具体有以下几点。一、想要发现新的,就要反思旧的想要有新的,有效的教学模式,就必须要认识到传统教学模式的弊端,对症下药,才能药到病除。否则只是盲目地追求新模式,尝试新模式,当你发现此
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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