作者：王昊解题策略思维过程思维方向学习过程反思过程学习水平课外作业活动课课堂教学三角形面积
摘要：<正>我们常常说:"数学来源于生活,又应用于生活。"而课堂教学中学生都是被老师牵着找生活中的数学,我们并没有给学生更多的机会去观察、去体验、去关注生活中的数学问题及数学知识在现实生活中的运用。随着课改的不断深入,数学日记已成为很多教师越来越认同的一种数学学习方法。以前一直认为布
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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