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彰显艺术特色 创建学校品牌

作者:张洪伟 王刚艺术特色学校品牌艺术教育特色教育均衡发展教育活动学校艺术教育发展保障机制物质保障

摘要:近年来,我校积极开展艺术教育活动,探索实践艺术教育有效途径,将学生的知识学习与艺术教育相结合,二者相互促进,初显艺术教育特色,在创建学校办学品牌之路上迈出了坚实的一步。一、开展艺术教育活动主要路径(一)办学条件跨跃式发展,为学校艺术教育的开展提供物质保障。安图县委、县政府、教育局在大力促进义务教育均衡发展,建立完善教育均衡发展保障机制的进程中,为我校兴建了功能室齐全、3800平方米的教学楼;为学校设置了班班通,增添了音乐、体育、美术多种器材,操场铺设了草坪,从而拓宽了学生活动空间。良好的硬件设施,为艺术教育活动的有效开展提供了坚实的物质保障。(二)营造艺术教育优雅环境,创设艺术教育氛围。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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