作者：宋长丰数学教学德育渗透推理判断能力学校德育受教育者教育活动中学阶段思维意识
摘要：学校德育主要是说教育者有目的、有计划、有系统地对学生施以思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。数学是中学阶段最重要的课程之一，对培养学生的逻辑思维意识、推理判断能力有着重要的作用，因此历来都是各学校十分重视的课程。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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