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儿童情感教育和社会行为的培养

作者:马忠菊情感教育儿童期社会行为培养高级情感分类方法品德发展道德感

摘要:情感分为两大类:一类是基本情感;另一类是高级情感。基本情感的划分借用了我国最通行的情感分类方法,即喜、怒、哀、惧、、爱、恶、欲,通称“七情”。这些基本情感在儿童期已经得到发展。高级情感包括道德感、理智感和美感,它们构成儿童品德发展的主要内容,在儿童阶段这些情感还只是萌芽的状态,填在以后的发展阶段中通过教育和引导才咱%逐步发展起来。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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