作者：马玉楼班主任工作管理过程品质修养情感态度感召力班集体自身学生
摘要：通过多年班主任工作的摸索、学习与实践，本人认为班主任在班级管理过程中，不仅要采取各种有形的措施管理，其自身的道德、品质修养，自身的情感态度、品格行为等无形的感召力对学生的成长尤为重要——它能促使学生的身心获得健康、全面的发展，它能促进一个良好班集体的形成。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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