作者：张晓威组织管理能力班主任科学的理论教育能力活动能力工作能力决断能力协调能力指导能力
摘要：一、良好的组织管理能力 组织管理能力，是一种综合教育能力，它包括计划能力、常规管理能力、开展活动能力、思想工作能力、决断能力、指导能力以及协调能力等。良好的组织管理能力，是班主任组织和教育学生班集体，开展正常的教学工作，实现班级教育目标的重要条件。班级管理是一门升华了的艺术，班主任必须学习运用现代管理科学的理论知识，精通这门学问，掌握这门艺术。要善于挖掘、发现学生身上的“闪光点”，把每一个学生的积极性、主动性都充分地调动起来，通过各种各样的、点点滴滴的小事，因势利导、精雕细刻地塑造学生的心灵。班主任在教育学生的过程中，要善于清楚地、有说服力地向学生表达自己的思想。
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