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运用现代教育技术 提高数学教学质量

作者:张玲现代教育技术数学教学质量数学课程改革学生学习兴趣数学学习环境教育理念21世纪课程理念不可或缺教育时空

摘要:在21世纪的教育理念中,学生数学方面发展的重要基石就是现代教育技术与新的数学课程理念的融合。现代教育技术本身虽不是新一轮数学课程改革的直接动因,但却是这场改革不可或缺的重要条件。它为数学课程改革提供了切实可行的方案、技术、方法和工具,是营造新的数学学习环境,实现数学课程更新的一个重要保障。随着教改的深入和现代教育技术构推广,现代教育技术以其集文字、声音、影像于一体,信息量大等强大优势,提高了学生学习兴趣.延伸和拓展了教育时空,增强了教学效率.赢得了广大教师和学生喜爱。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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