作者:王长江; 夏春浩办学模式改革农村初中山区经济发展教育综合改革巩固和发展县人民政府
摘要:“普九”之后,农村中学如何巩固和发展“普九”成果,提高教育质量和办学效益,面向农村,面向农业,面向农民,真正实现“科教兴农”的战略目标,是农村教育面临的现实问题。几年来,抚松县教育局把深化农村办学模式改革纳入重要议事日程,根据《抚松县人民政府关于“九五”期间农村教育综合改革的实施方案》的文件精神,
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《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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