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采用多媒体 优化英语课堂

作者:薛行祥英语课堂优化多媒体英语教学课堂教学教学信息信息工具根本保证知识更新科学技术教学工具录音机简笔画幻灯机学生教师传递

摘要:课堂教学的过程是由学生、教师、教学信息,传递信息工具(媒体)等组成的有机整体,选择恰当的先进传递媒体是实现学生、教师所具有的最大潜能的根本保证,是优化课堂的必要手段。在知识更新、信息、爆炸、科学技术迅猛发展的今天,英语教学工具有了划时代的突破,英语教学从简笔画、录音机等单一教学逐步进入到卢、文、图并存的幻灯机、录音机、多媒电脑英语教学的时代。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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