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音乐美育中的创造性思维

作者:胡晓伟音乐美育创造性思维想像力直觉能力

摘要:音乐美育是培养和训练想像力的最佳途径。凶为,任何一部优秀的音乐作品中,都是作曲家的丰富的艺术想像的驱使下完成的。这样他的作品必然映现出创作者丰富的想像。如德国古典音乐大师贝多芬的《第六交响曲(田园)》,为我们,勾勒了一幅美丽的田园画卷,田园的温馨、心情的愉悦、乡土的亲情,在轻松活泼的旋律中都得到了很好的展示。可以说这是作曲家丰富的艺术想像

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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