作者：刘占双小学学习方式主动学习课堂教学动手活动计算机环境
摘要：一提起“学习”，许多学生就会想到“读书”、“练习”、“做习题”和“考试”等等。学习方式存在着单一、被动的现象或倾象，缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会。实际上，学习方式应该多样化，现实、有趣、探索性的学习活动应该成为学习的主要形式之一。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
省级期刊
人气 536294 评论 49
人气 400413 评论 51
人气 386524 评论 75
人气 383402 评论 44
