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谈高校学生教育工作中的教育时机问题

作者:宁双菊高校学生教育教育时机教育工作者

摘要:教育时机的把握是高校学生教育工作中的重要环节。准确把握教育时机有利于获得较好的教育效果,有利于提高整个学生教育工作的质量,也有利于教育工作者自身的发展和影响力的增强。本文例举了开端之际、重大事件发生之际、典型案例出现之际、苗头出现之际、负疚之际、更换教师之际和受挫之际等八个教育时机;并就如何把握时机开展学生教育工作等问题进行了讨论。

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吉林华桥外国语学院学报

《吉林华桥外国语学院学报》是一本有较高学术价值的大型半年刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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