浅谈高校英语精读在教学输入过程中的素质教育

作者：马艳晶; 隋丽爽素质教育英语精读教学输入

摘要：本论文以外语立体化教学法为理论基础,主要讨论了英语精读的教学输入过程中如何更好地贯彻素质教育。希望为英语教学改革找到一个更有效的方法。

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