浅谈双语德语基础阶段的教学改革

作者：郭丹丹双语德语基础阶段教学改革教材改革教法改革

摘要：双语教学中的德语基础教学由于受诸多因素影响无法像双语教学中的英语基础教学那样形成其固有模式。本文以双语学院英德专业德语五年规划中的人才培养方案为前提,从双语德语基础阶段的教学现状入手,参考并比较英德教研室相关教师基础阶段的教学经验,分析双语德语基础阶段教学改革的必要性,并对现已施行的双语德语基础阶段的教学改革效果做以总结。

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