作者：唐君赞扬语应答语赏识教育
摘要：赞扬语作为人们之间的一种交际用语,普遍存在于各民族语言当中,但由于其文化方面的差异,造成赞扬语的称赞内容、句法结构、方式以及应答语的不同。通过分析英汉赞扬语的不同,进一步探究中西方文化的差异,从而将其渗透到英语课堂教学内容中。同时,在教学中利用中西方赞扬语之所常对学生进行必要的赏识教育,真正做到理论和实践相结合,科研教研相结合。
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