作者：彭杰高等数学pbl教学法问题案例
摘要：高等数学是高等院校的重要基础课程之一,但是,它采用传统的教学方法很难培养学生的自主学习能力、科学思维和创新精神等。在高等数学教学中采用PBL教学法,并与传统教学法相结合,二者取长补短,同时结合教学实践,能够弥补传统教学方法之不足,推动高等数学教学改革,提升高等数学教学质量。
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《吉林工程技术师范学院学报》（CN：22-1265/TB）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林工程技术师范学院学报》既反映学术理论研究又反映应用技术研究，并及时报道职教、工程技术的最新成果，在理论与实践相结合、促进科技成果转化方面具有自己的特色，所发表的论文大部分具有省级以上基金项目资助，具有较高的学术水平。
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