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共赢导向视域下“引企入教,工学结合”人才培养结构体系设计——以校企共建晓庄电商学院为例

作者:王永春共赢导向引企入教工学结合人才培养结构体系

摘要:'引企入教,工学结合'是符合多方利益诉求的教育模式。以校企共建晓庄电商学院为例,对电子商务专业开展'引企入教,工学结合'人才培养模式改革进行有益探索,针对性地设计包含专业建设委员会、课程研发中心和社会服务中心在内的晓庄电商学院'引企入教,工学结合'人才培养结构体系,具有十分重要的现实意义。

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吉林工程技术师范学院学报

《吉林工程技术师范学院学报》(CN:22-1265/TB)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林工程技术师范学院学报》既反映学术理论研究又反映应用技术研究,并及时报道职教、工程技术的最新成果,在理论与实践相结合、促进科技成果转化方面具有自己的特色,所发表的论文大部分具有省级以上基金项目资助,具有较高的学术水平。

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