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混合式教学模式下大学英语教师的角色定位分析

作者:石小燕混合式教学模式大学英语教师角色研究

摘要:由于微课、慕课在大学英语教学中的广泛应用,引起了大学英语教学模式的变革。混合式教学模式是大学英语教学改革与发展的基本趋势。教学模式的转变要求高职大学英语教师角色发生相应的转变,这就要求大学英语教师要适应当前教学模式下的新型角色,不仅要尽快实现自身角色转变,而且也要发挥教学的主导作用,适应当前教学模式的新型角色定位。

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吉林工程技术师范学院学报

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