作者：张可; 刘琳; 蒋焱体育教育专业学与术专业素质
摘要：通过分析"学"与"术"的区别与联系,结合体育教育专业特点和目前社会对体育人才的需求,以及现阶段体育教育专业学生对本专业"学与术"二者相互关联的认识误区,提出适合体育教育专业学生实际需要的教学方式和改变学生认识误区的教学方法,阐释其相互关系,以期为培养社会需求型体育人才提供理论参考,进而提高体育教育专业学生就业率。
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《吉林工程技术师范学院学报》（CN：22-1265/TB）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林工程技术师范学院学报》既反映学术理论研究又反映应用技术研究，并及时报道职教、工程技术的最新成果，在理论与实践相结合、促进科技成果转化方面具有自己的特色，所发表的论文大部分具有省级以上基金项目资助，具有较高的学术水平。
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