HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

职技高师交叉互动型教学模式的探索

作者:李强; 郝忠民交叉互动教学模式教学改革

摘要:"以就业为导向,为就业服务"是职业教育的办学目标.本文根据职技高师专业人才培养目标对交叉互动型教学模式进行了阐述,分析了其内涵及其对培养学生创新精神和实践能力的重要意义.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

吉林工程技术师范学院学报

《吉林工程技术师范学院学报》(CN:22-1265/TB)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林工程技术师范学院学报》既反映学术理论研究又反映应用技术研究,并及时报道职教、工程技术的最新成果,在理论与实践相结合、促进科技成果转化方面具有自己的特色,所发表的论文大部分具有省级以上基金项目资助,具有较高的学术水平。

杂志详情