移动微学习与课堂教学有效融合模式探索

作者：孙万欣移动微学习课堂教学融合

摘要：智能手机在高校大学生群体已经普及,无线网络基本实现了全覆盖以及流量资费的大幅降低,移动微学习在高校大学生群体中正成为自主学习的主要方式之一。与移动微学习碎片化学习形式相比,传统课堂教学的系统化学习仍然是高校学生的主流学习方式,在教学数字化背景下两者有效融合将极大提升教学效果。移动微学习与课堂教学有效融合模式设计主要包括教学模式、教学过程、教学内容与资源、教学管理、教学评价、教学信息化平台等方面,移动微学习与课堂教学有效融合模式是一个整合资源并不断实践的系统过程。

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