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基于整体语言观的大学英语新闻听力教学模式设计

作者:宋之允大学英语新闻听力整体语言教学教学设计

摘要:新闻听力已日益成为大学英语听力教学的重要组成部分,也常常被视为听力教学中必须克服的一大难点。整体语言教学作为一种语言教学体系,被广泛运用于二语习得领域。本文概述了整体语言教学思想,并在其关照下对大学英语新闻听力教学提出了具体实施方案,探讨整体语言法在组织课堂教学中的应用,并对其适用性和局限性进行了分析。

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吉林广播电视大学学报

《吉林广播电视大学学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,紧紧围绕把电大建设成有中国特色的现代高素质大学这一目标,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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