工科《复变函数与积分变换》慕课的实践与探索——以超星平台实践为例

作者：宋东哲; 吴丹阳; 高彦伟慕课翻转式课堂教学模式在线教学

摘要：慕课教学状况对课程质量有着重要影响,本文以超星学习通为平台,针对工科《复变函数与积分变换》课程,根据具体的课程教学实践活动,探索合理的在线教学模式。并从视频学习、作业情况及考试成绩出发,从具体实践数据出发,与传统教学模式进行了比较,详细分析了这种教学模式的优点及缺点,同时给出了相应的解决方案,建立完善的科学的在线课程学习体系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社