多元生态化背景下的高职英语课程改革探讨

作者：胡小平多元生态化高职英语课程改革策略

摘要：随着新课程理念的不断推进,高职院校的英语教育取得了很大的进展,然而在发展的过程中,不可避免会存在一些不足。针对这些不足,高职院校应建立一种多元生态化的英语课程体系,从而为促进学生的个性发展与提高高职院校的英语教学效率奠定坚实的基础。笔者从教育生态学的涵义与高职英语课程改革的必要性入手,分析了高职英语课程改革中遇到的问题,提出了相应的解决策略。

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