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首页 期刊 吉林广播电视大学学报 尝试教学法在国际贸易课程教学中的运用【正文】

尝试教学法在国际贸易课程教学中的运用

作者:徐小兰尝试教学法国际贸易实务课程改革

摘要:尝试教学法是一种以学生为主体,通过主体的不断尝试,主动获取知识,并充分发挥教师的主导作用的教学方法。在国际贸易课程中运用尝试教学法,通过"先试后导,先练后讲"六环五步的教学方式,改变传统国际贸易课程教学,有利于提高学生的自主学习能力和学习效率,提高教学质量。

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