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中师地理有效教学策略初探

作者:邱永扬中师地理有效教学设计实施

摘要:在地理新课程背景下,知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观成为了地理教学的三维目标,成为了地理教师必须直面的问题。在"有效教学理论"的引领下,笔者几年来积极在中师地理有效教学方面进行研究和实践,立足于"有效教学设计"方面的探索,着力于课前、课中、课后以及备课、指导、激励方面的设计,达到新课程背景下中师地理的有效教学目的。

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吉林广播电视大学学报

《吉林广播电视大学学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,紧紧围绕把电大建设成有中国特色的现代高素质大学这一目标,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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