分析脑外科护生临床带教中循证护理的应用

作者：张新脑外科护生临床带教循证护理

摘要：目的:分析脑外科护生临床带教中循证护理的应用效果。方法:选择我院脑外科实习的60名护生作为研究对象,结合临床带教方式差异分为甲组和乙组,分别采用的是常规性带教方式和循证护理带教方式,带教结束后对效果分析。结果:两组护生的基础理论、操作技能、综合评分分析,乙组的各项评分高于甲组,数据资料分析差异明显。结论:在脑外科护理指导中对护生采用循证护理方式,效果明显,能提升整体效果。

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