作者：郭义敏; 刘颖; 刘霞儿科学乐趣学科
摘要：目的:儿科学是一门很有趣的学科,希望更多医务工作者及青年学生关注儿科学,关注儿童的健康,关注儿科的发展。方法:通过在儿科的11年工作经历及教学体会总结,浅谈对儿科的认知,有些什么有趣性地方。结果:儿童作为一群特殊社会群体,不单纯是成人的'缩影',有着他的特殊性,未知的各个领域均需要大量的热爱医学的医务工作者及青年学生的共同参与,有着更多的就业机会,也能更好的体现我们人生的价值。结论:儿科学是一门挑战与机遇共存,期待与愿望共生的有趣学科,希望更多医务工作者及青年学生参与到其中。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
