作者:曹法同情景教学法儿科护理学教学中职运用
摘要:情景教学法是老师在教学中通过对情景的模拟来达到使教学内容更形象化的目的的方法。这种方法非常实用并且深受老师们的欢迎。通过情景的模拟,可以让知识点寄于情境之中,使学生更好的吸收与学习。在对中职学生的儿科护理学的教学中,此种方法尤为使用。笔者主要对中职儿科护理学教学的情景教学方法进行探究。
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