作者：俆昭娟; 王英芳; 白建英; 王喜梅; 李付平...教学效果seminar教学模式案例法情景模拟
摘要：如何提高教学质量,培养高素质应用创新型人才,是我国高等中医院校本科教育的重要目的,中医护理本科教学必须做到以学生为主体,兼顾学生技能训练及优化课堂教学效果。Seminar教学法和案例教学法均为西方教育中常见的教学模式,虽然seminar教学法在我国本科教育中尚处于初级阶段,但我们总结经验,大胆借鉴与创新,形成了独创的Seminar联合案例、情景模拟'三位一体'教学模式,并对进行有效整合,优势互补,研究发现,Seminar联合案例、情景模拟'三位一体'教学模式对提高教学质量,优化教学效果有重大意义。
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