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教育部加强高校在线开放课程建设应用与管理

作者:柴葳高校主体教学改革发展课程平台国际先进经验中国特色社会参与高水平大学先进教育理念教学传统优质课程

摘要:为积极顺应世界范围内大规模在线开放课程发展的新趋势,直面高等教育教学改革发展新的机遇与挑战,教育部日前出台《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》,以借鉴国际先进经验,发挥我国高等教育教学传统优势,推动我国大规模在线开放课程建设走上“高校主体、政府支持、社会参与”的积极、健康、创新、可持续的中国特色良性发展道路。

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江科学术研究

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