自考《C＋＋程序设计》课程教学探析

作者：闵辉; 韦友春; 戴玉文教学改革措施自考

摘要：《C＋＋程序设计》是计算机及相关工科自考专业中一门重要的专业基础课程。对于大部分自考学生来说，普遍存在着“三难”（难入门、难理解、难实践）学习现象。本文从提高教学效果入手，探讨了该课程中的教学改革措施和一些建议，目的是为了更好地以素质为导向，巩固学生的理论基础，提高学生的实践动手能力。

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