作者:程光策; 彭慧大学教师课堂用语审美要求
摘要:针对大学课堂教学的教学内容专业化系统化、教学对象成人化、教学目的与要求讲求社会实用和重在对学生人生终极关怀等特点,文章提出了大学教师课堂用语要"专"、"透"、"精"、"博"、"正"、"活"、"通"、"文"、"雅"、"敬"十大审美要求,这为大学教师提高课堂教学用语的质量提供了一个参考标准。
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